La rectora Lilia Cedillo informó que, de manera inicial, se destinarán 160 millones de pesos para atender las peticiones urgentes de los estudiantes de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) que mantienen el paro.
La rectora de la @BUAPoficial, Lilia Cedillo informó que tienen visualizado destinar 160 millones de pesos para atender las demandas de los estudiantes.#AmbasManos | @Jessezenteno https://t.co/sEG2lEGphm pic.twitter.com/BlItc2s8yf
— Ambas Manos (@Ambas_Manos) March 14, 2025
En conferencia de prensa, informó que el 42.8% de los estudiantes siguen en paro. Con ellos mantienen abierto el diálogo para escuchar y atender cada una de las peticiones, las cuales han expresado a través de 49 pliegos petitorios.
Para su resolución, las solicitudes se han dividido en tiempos de corto, mediano y largo plazo, sin minimizar ninguna causa.
La rectora dijo que la BUAP cuenta con una matrícula de 45 mil 539 estudiantes. Al momento son el 6.2% de los jóvenes quienes mantienen el paro. En tanto, el 36.6% está en paro, pero con una mesa de diálogo.
El 57.2% restante ya retomó sus actividades académicas. Dicho porcentaje representa a 71 mil 114 jóvenes pertenecientes a 25 unidades.
La rectora de la @BUAPoficial, Lilia Cedillo reveló que han recibido 49 pliegos petitorios de parte de los alumnos. Detalló que las demandas se dividieron por tiempos para atenderlos, es decir, a corto, mediano y largo plazo.#AmbasManos @Jessezenteno https://t.co/0w4RyUM6Fy pic.twitter.com/TGsZWFXuU2
— Ambas Manos (@Ambas_Manos) March 13, 2025
La BUAP enlistó las peticiones de los estudiantes que provocaron el paro y sus compromisos para atenderlas
Lilia Cedillo especificó que las principales problemáticas que se viven dentro de las facultades, son las siguientes:
- Acoso escolar y hostigamiento de manera recurrente.
- Deficiencia en la atención emocional de los estudiantes.
- Insuficiente número de becas para el nivel superior.
- Insuficientes apoyos orientados a la movilidad nacional e internacional.
- Insuficiencia en las rutas y número de corridas del Sistema de Transporte Universitario (STU).
- Becas alimenticias insuficientes para una nutrición adecuada de los estudiantes.
El objetivo general de la BUAP es establecer mecanismos que garanticen una estancia y trayectoria libre de cualquier tipo de violencia. También vitar el abandono y fomentar el rendimiento académico de la comunidad universitaria.
Para ello, las principales estrategias que podrán en marcha para solucionar el conflicto son:
- Prevención y atención al acoso y hostigamiento.
- Habilitación de un centro de atención emocional en cada Unidad Académica.
- Jornadas de salud exclusiva para la atención de estudiantes.
- Difusión de los apoyos a madres y padres universitarios.
- Mejorar y diversificar el tipo de becas de formación profesional y apoyos estudiantiles para favorecer la equidad y el desarrollo académico y formativo.
- Mejorar los apoyos para la movilidad nacional e internacional.
- Mejorar la operación del STU.
- Crear un programa de mejora y profesionalización administrativa y de atención al estudiante.
- Construir un comedor universitario en CU.
Lilia Cedillo anunció la mejora de las instalaciones
Respecto a las demandas por la infraestructura educativa, la rectora indicó que los reclamos radican en el crecimiento paulatino de la matrícula. Esto ha generado un acelerado deterioro del mobiliario y que los espacios resulten poco eficientes para la realización de diversas actividades académicas.
Sumado a que el avance tecnológico ha producido la obsolescencia acelerada del equipamiento y el software disponible. Por ello, las autoridades no suelen contar con programas preventivos y correctivos en laboratorios y espacios de práctica.
En este caso, la BUAP se comprometió a mejorar las condiciones de las instalaciones como aulas, laboratorios, talleres, bibliotecas, espacios deportivos y de esparcimiento.
Al igual, implementar acciones mediante el aprovechamiento de nuevas tecnologías para incidir en el aprendizaje y la investigación.
Las estrategias para lo anterior, serán las siguientes:
- Mejorar la infraestructura básica: baños, iluminación, drenajes, mosquiteros.
- Crear un plan de mantenimiento menor por unidad académica: sistemas de extracción, aires acondicionados y desazolve.
- Mejora de los pisos y adecuaciones de espacios.
- Plan de mantenimiento y renovación de equipo de laboratorio de investigación.
La rectora indicó que primero resolverán las demandas académicas y de derechos humanos
Lilia Cedillo dejó en claro que únicamente serán resueltas las demandas de tipo académico y de derechos humanos. Mientras, las políticas deberán esperar, debido a que se requiere un cambio en la ley de la institución para después modificar los estatutos.
Cabe señalar que entre quienes han expresado sus demandas con la entrega de un pliego petitorio son los alumnos de las siguientes áreas:
Ingeniería y Naturales, Criminología, el Instituto de Física, Ciudad Universitaria 2, así como las facultades de Administración y Arquitectura.
Además, Artes Plásticas y Audiovisuales, Ciencias Biológicas, Computación, Electrónica, Físico Matemáticas, Ciencias Políticas y Sociales, Derecho, Economía. Ciencias Químicas, Ciencias Químicas 1 Comunicación, Cultura Física, Ingeniería Química y Física.
También las preparatorias “Alfonso Calderón Moreno”, “Lic. Benito Juárez García”, “Gral. Lázaro Cárdenas del Río” y “Enrique Cabrera Barroso”.
En tanto, las Unidades Académicas que ya no están en paro y han retomado sus actividades son:
Las facultades de Medicina, Estomatología, Enfermería, Contaduría Pública, Cultura Física, Administración, Ciencias Agrícolas y Pecuarias, Medicina Veterinaria y Zootecnia y el Complejo Regional Centro.
