En el ciclo escolar 2021-2022, para la población de 3 a 29 años inscrita en México, la herramienta más usada para tomar clases fue el celular con el 95.6 por ciento. La modalidad presencial fue la que más se usó con el 35.6 por ciento.
Así lo reveló la Encuesta Nacional sobre Acceso y Permanencia en la Educación (Enape) 2021, que se dio a conocer este 29 de noviembre.
En segundo lugar, la herramienta más usada fue la televisión digital con el 77.5 por ciento de la población encuestada. Le siguió la computadora portátil y de escritorio con 50.9 por ciento.
La menos usada fue la tableta con 22.7 por ciento, de acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi).
El Inegi identificó que, entre más alto el nivel educativo de inscripción, hubo un mayor porcentaje que declaró tener en su vivienda una computadora.
Lo anterior porque 36.6 por ciento de la población inscrita en preescolar tenía computadora de escritorio o portátil. En secundaria, el 46.1 por ciento; en media superior, 60.6 por ciento y 85.1 por ciento en nivel superior.
También, indicó que la conexión a internet es un servicio que ha tomado gran importancia. De la población de 3 a 29 años inscrita en el ciclo escolar 2021-2022, 72.1 por ciento contó con la conexión de internet en su vivienda
Por nivel educativo, en preescolar, el porcentaje fue de 62.9 por ciento. En primaria, de 64.9; en media superior, de 79.4 y para la población inscrita en educación superior fue de 91.3 por ciento.
Presenciales, el 28.1 por ciento de las clases en México
De las y los alumnos inscritos de 3 a 29 años, 89.7 por ciento cursó el ciclo escolar 2021-2022 en escuelas públicas y 10.3 por ciento, en escuelas privadas. En educación superior, la población inscrita en escuelas privadas fue mayor al resto de los niveles educativos (25.6 por ciento).
Sobre la modalidad de asistencia a clases, que de modificó por las condiciones de salud del Covid-19, el que más se usó fue a distancia con 35.6 por ciento.
Le siguió el híbrido con 35.6 por ciento y el presencial con 28.1 por ciento.
Cabe mencionar que la SEP de Puebla reveló resultados tras la pandemia, para el ciclo escolar 2022-2023. Dijo que los estudiantes de secundaria en Puebla llegaron con más retos que los de primaria.
Lo anterior porque el 63.2 por ciento necesita reforzar los conocimientos en matemáticas y 55.3 por ciento en Lectura.
